В рамках популярной методики несовершеннолетним предлагают нарисовать несуществующее животное, придумать ему имя и рассказать о нем. Вместо традиционного рисования на бумаге, интерактивная доска обеспечивает уникальную возможность оживить этот процесс, мотивировать детей к занятиям.

«Использование видеодоски на занятиях предлагает ребенку создать атмосферу свободы и волшебства, в которой они чувствуют себя комфортнее и начинают активно взаимодействовать. Так, одна из участниц группы, рисуя свое воображаемое животное, начала делиться своими мыслями и эмоциями. Она рассказывала о том, кого изобразила, но на самом деле, это было отражением ее внутреннего мира, ее желаний и переживаний»,– прокомментировала психолог центра Юля Пироженко.

Специалисты учреждения постоянно находятся в поиске уникальных технологий, которые отвечают запросам современных родителей и детей. С применением нового оборудования маленькие получатели социальных услуг стали испытывать не только положительные эмоции от занятий, но и смогли освоить возможности интерактивного оборудования.